- Detaļas
- 0 skatījumi
Aizsardzības ministrijas lekcija “Kā mēs sargājam Latviju?”
Gaigalavas pamatskolā viesojās Nacionālo bruņoto spēku lektore, lai runātu par aizsardzību Latvijā, par draudiem, par valsts aizsardzības prioritātēm, par to, cik svarīga ir visu valsts institūciju un katra iedzīvotāja sadarbību krīzes brīdī. 7.-9.klašu jauniešu ar interesi klausījās stāstījumā, atbildēja uz jautājumiem un iesaistījās diskusijās. Lektore arī pievērsa jauniešu uzmanību tam, ka šobrīd Latvijā notiek dažādi kiberuzbrukumi un iedzīvotājiem jābūt gataviem dažādām krīzes situācijām.
Skolotāja Lilita Brence
- Detaļas
- 3 skatījumi
Stāstu laiks
Mūsu skolas skolēni Evelīna, Laura, Karīna, Nauris, Aivis un Gabriela kopā ar skolotāju Rasmu sestdien, 31.oktobrī apmeklēja stāstnieku meistarklases Viļānu vidusskolā, kurā piedalījās arī citu skolu bērni un skolotāji.
Stāstnieku meistarklasē "Sajūti, stāsti, saglabā!", nodarbības vadīja jomas profesionāļi - Māra Mellēna, Guntis Pakalns, Dāvis Suharevskis un Aija Vitmane.
Jaunas prasmes guva gan skolēni, gan skolotāji. Paldies visiem par šo jauko dienu!
Skolotāja Rasma Igaune
- Detaļas
- 13 skatījumi
Atklājot Latgales kultūras dārgumus un seno amatu prasmes
Mūsu skolēni devās iedvesmojošā mācību ekskursijā,projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros lai klātienē iepazītu Preiļu novada bagāto kultūrvēsturisko mantojumu un seno amatu prasmes.
Nodarbībā “Linu pogaļas stāsts” skolēni ne tikai uzzināja par linu apstrādes vēsturi Latgalē, bet arī darbojās praktiski – paši vērpa, strādāja ar linšķiedrām un izgatavoja savas unikālās linu rotas.
Savukārt, pētot Preiļu novada kultūrvēsturisko mantojumu, skolēni pārtapa par īstiem pētniekiem. Izstaigājot Preiļu pils kompleksu un krāšņo parku, viņi skenēja QR kodus pie parka dižkokiem un interaktīvi atbildēja uz jautājumiem. Skolēnus aizrāva stāsti, mīti un fakti par pili un kapliču, kas lieliski paplašināja redzesloku un attīstīja digitālās prasmes.
Šī diena sniedza ne tikai neizmirstamus iespaidus, bet arī vērtīgas zināšanas.
Klases audzinātāja Viktorija Semule
Lasīt tālāk: Atklājot Latgales kultūras dārgumus un seno amatu prasmes
- Detaļas
- 21 skatījumi
No stikla kļavas lapas līdz noslēpumainajam Velnezeram
2026. gada oktobrī Gaigalavas pamatskolas 5.–9. klašu skolēni projekta “Latvijas Skolas soma” ietvaros devās uz Krāslavu, lai atklātu jaunas amatniecības, kultūras un dabas vērtības.
Krāslavas Amatniecības centra stikla dekoru darbnīcā skolēni iepazina stikla apstrādi un paši veidoja dekorus – kļavu lapas. Radošā darbošanās ļāva izmēģināt ko jaunu un pārliecināties, cik interesants var būt stikla pārvērtību process.
Pēc tam skolēni aplūkoja Olgas Gribules leļļu izstādi un iepazina grāfu Plāteru pils kompleksa teritoriju. Ekskursijas turpinājumā viņi uzkāpa Adamovas pilskalna skatu laukumā, lai vērotu Daugavas lokus, bet noslēgumā apmeklēja stāstiem apvīto Velnezeru.
Diena bija piepildīta ar jaunām zināšanām, radošiem atklājumiem un dažādiem iespaidiem, ļaujot skolēniem tuvāk iepazīt Krāslavas kultūrvēsturisko mantojumu un dabas savdabību.
Klases audzinātājas - Lilita Brence un Jekaterina Marmiļova
Lasīt tālāk: No stikla kļavas lapas līdz noslēpumainajam Velnezeram
- Detaļas
- 23 skatījumi
STEM pasaulē – mācāmies, pētām un radām!
2026. gada 12. oktobrī Gaigalavas pamatskolas 1.-3.klašu skolēni piedalījās STEM norisē “ Kā algoritmi liek robotiem un droniem kustēties?” Norise palīdzēja skolēniem izprast, ka roboti nekustas paši, bet darbojas tikai pēc cilvēka dotām precīzām komandām, ko arī mūsu skolēni varēja paši izmēģināt. Skolēni sadalījās grupās, lai veidotu vienkāršus kustību algoritmus, kurus pēc tam arī droni un robotsuns spēja izpildīt. Pēc izmēģinājuma skolēni izdarīja secinājumus un varēja šīs uzdotās darbības uzlabot. Skolēnus ļoti ieinteresēja norises vadītāja stāstījums, atbildes uz skolēnu ziņkārīgajiem jautājumiem un arī dronu sarežģītie triki un darbības.
4.- 6.klašu skolēni piedalījās norisē “ No algoritma līdz kustībai: robotsuns un droni darbībā”. Šeit jau skolēniem nācās risināt sarežģītākus uzdevumus, pieslēgt loģisko domāšanu, lai izprastu, kā robotsuns zina, kas viņam būs jādara. Izmantojot telefonus skolēni strādāja komandās un veidoja robotsuņa darbību ceļu. Katram skolēnam tika piešķirta loma un ar dažādu uzdoto uzdevumu gaitu mēģināja iedot komandas robotsunim un izdarīja secinājumus, lai uzlabotu šo uzdoto uzdevumu “kodu”. Norises laikā skolēni ātri apguva programmēšanas pamatprincipus, vizuālo kodēšanu un algoritmu veidošanu. Visvairāk par šo nodarbību priecēja tas, ka redzētā un darītā iespaidos, skolēni dienas beigās devās uz Lego robotikas pulciņu, kura laikā paši izveidoja Lego robotsuni un spēja piešķirt ar programmu palīdzību tam arī vienkāršas veicamas darbības.
7.-9.klašu skolēni piedalījās norisē “ Ievads 3D modelēšanā ar Tinkercad”. Šeit jau skolēni iemācījās plānot, modelēt reālu priekšmetu, kuru var izprintēt ar 3D printeri. Norises sākumā skolēnus iepazīstināja ar to, kas ir dizaina domāšana, kā var noteikt izmērus, kā var savu ideju pārvērst taustāmā priekšmetā. Rādīja dažādus 3D modeļus un priekšmetus, kas piesaistīja skolēni vēlmi izmēģināt arī pašiem. Skolēni izmantojot lietotni Tinkercad uzmodelēja katrs savu atšķirīgu priekšmetu, ņemot vērā izgatavošanas laiku un materiāla pieejamību un patēriņu. Protams vēl lielāks azarts radās tad, kad pēc paveiktā darba skolēni varēja piedalīties izlozē un laimēt kādu jau gatavu priekšmetu, kas bija izprintēti ar 3D printeri. Skolēni atzinīgi novērtēja šo norisi un dažiem pat radās interese radīt vēl ko jaunu un vairāk.
Skolotāja Lilita Brence
- Detaļas
- 26 skatījumi
Muzejizglītošā nodarbība –Iepazīsti Balvus
Projekta "Skolas somas" ietvaros 1. un 2. klases skolēni devās muzejizglītojošā nodarbībā uz Balviem. Viss sākās ar Latvijas kartes pētīšanu klases stundā! Pirms došanās ceļā skolēni kopīgi noskaidroja, cik tālu jābrauc līdz Balviem un kādus interesantus apskates objektus varēs ieraudzīt. Uzzinājām, ka Balvos ir muiža, skaists parks un noslēpumainais Lāča dārzs. Ar nepacietību gaidījām dienu, kad visu redzēsim savām acīm un paši kļūsim par īstiem pētniekiem!
„Iepazīsti Balvus”. Tās mērķis bija saistošā un interaktīvā veidā iepazīt pilsētas vēsturi, nozīmīgākos kultūrvēsturiskos objektus un valsts aizsargājamos kultūras pieminekļus. Skolēni iepazina senos mūzikas instrumentus un dažādas senatnīgas lietas, kā arī digitāli izspēlēja izzinošas spēles. Uzzinājām, kā top maize un kā tiek gatavots siers. Bija interesanti atklāt, cik daudz zināšanu un darba nepieciešams, lai no vienkāršiem produktiem rastos mums tik ierasti gardumi. Īstais piedzīvojums sākās brīdī, kad saņēmām norādes un devāmies meklēt pazudušo Lāci! Lai to atrastu, bija jābūt vērīgiem, jāieklausās stāstījumā un jāseko norādēm. Meklējumu laikā iepazinām Lāča iemīļotākās vietas – Balvu Lāča dārzu un vareno Balvu dižozolu, pie kura lācim ļoti patīk uzkavēties. Lāča dārzā skolēni piedalījās dažādās rotaļās, pētīja koku lapas un mēģināja noteikt, kuram kokam katra lapa pieder. Īpašu interesi raisīja teika par to, kā ozola lapas ieguvušas savu robaino formu. Bērni varēja salīdzināt arī lāča pēdas nospiedumu ar savas pēdas lielumu. Izrādījās, ka lāča pēda ir patiešām iespaidīga! Aplūkojām arī akmeņu dārzu, kurā izvietotas 23 kompozīcijas, ko veido 49 akmeņi. Katrs atradums un jauns fakts papildināja mūsu zināšanas par Balviem. Un, protams, meklējumu noslēgumā mūs sagaidīja arī pats Lācis ar saviem saldumiem! Tas bija priecīgs pārsteigums, kas bērnu sejās uzbūra platus smaidus.
Turpinot iepazīt pilsētu, apmeklējām Balvu muižu, kur aplūkojām dažādu mākslinieku gleznas. Mākslas darbi ļāva ielūkoties citādā pasaulē, pievērst uzmanību krāsām, tēliem un mākslinieku izpausmes veidiem. Arī šī pietura bija lieliska iespēja mācīties, vērojot un atklājot ko jaunu.
Atpakaļ celā apmeklējām Rančo –Ozolmājas.Tur apskatījām dažādus dzīvniekus kamieli ,lamu ,kazas, mežacūkas, kapibaru ,strausus, zirgus,pāvus, pīles ,zosis .Vislielāko prieku sagādāja trusīši ,kurus varēja pabarot ,paglastīt.
Šī diena bija daudz vairāk nekā vienkārša ekskursija. Tā bija iespēja mācīties ārpus skolas sola, iepazīt Latvijas pilsētas kultūru un vēsturi, attīstīt vērīgumu, papildināt vārdu krājumu un mācīties caur praktisku pieredzi. Ekskursijā iegūtās zināšanas izmantosim arī turpmākajās mācību stundās. Ar prieku varam teikt, ka Balvi mūs pārsteidza, ieinteresēja un iepriecināja! Mājup devāmies ar jaunām zināšanām, spilgtiem iespaidiem un daudz skaistām atmiņām.
Paldies par šo brīnišķīgo dienu, kas ļāva mums kopā atklāt, izzināt un piedzīvot!
Klases audzinātāja Inese Bikovska
- Detaļas
- 0 skatījumi
Skolotāju diena Bērzgales kultūras namā
8. oktobrī Bērzgales kultūras namā tika godināti pedagogi par viņu ieguldījumu izglītībā, radošumu un aktīvu līdzdalību skolas dzīvē. Apbalvojumu saņēma arī Gaigalavas pamatskolas sākumskolas skolotāja Inese Bikovska – skolotāja, kura ar savu darbu, sirds siltumu un rūpēm palīdz bērniem spert pirmos soļus zināšanu pasaulē. Sākumskolas skolotāja ir cilvēks, kurš bērna sirsniņā iededz pirmo zināšanu gaismiņu, iemāca ticēt sev un drosmīgi doties pretī jauniem atklājumiem. Ar siltu smaidu, pacietību un labu vārdu Inese palīdz bērniem pārvarēt grūtības, priecājas par katru mazo sasniegumu un iedrošina nepadoties arī tad, kad kaut kas vēl neizdodas. Viņas rokās burti kļūst par vārdiem, skaitļi – par aizraujošiem atklājumiem, bet ikdienas mirkļi – par skaistām bērnības atmiņām. Katrs bērns ir īpašs, un tieši skolotājas spēja pamanīt, iedrošināt un atbalstīt palīdz augt ne tikai zināšanās, bet arī labestībā, drosmē un pašapziņā.
Mīļš paldies Inesei Bikovskai par nesavtīgo darbu, radošumu, pacietību un sirds siltumu! Lai gandarījums par paveikto, bērnu prieks un kolēģu atzinība sniedz iedvesmu turpmākajam darbam, bet katra diena dāvā jaunus, skaistus mirkļus un pārliecību, ka skolotājas darbs atstāj paliekošas pēdas bērnu sirdīs.
Sirsnīgi sveicam un lepojamies ar mūsu skolotāju!
- Detaļas
- 0 skatījumi
Projekts “Dzīvo veselīgi Rēzeknes novadā”
Saulaina rudens diena pavadīta sirsnīgās sarunās ar Gaigalavas pamatskolas skolēniem. Biedrības Mediācijas Telpa pārstāve Monta Melne-Meijere ar 6.,7., 8., un 9. Klases skolēniem pārrunāja, cik daudz un dažādas attiecības ar cilvēkiem mums dzīves laikā izveidojas, un kā mēs varam atpazīt, vai tās ir veselīgas. Kā mācēt sarunāties un izteikt savu domu, lai izvairītos no pārpratuma un konfilkta, bet ja tāds tomēr radies – kā saudzīgā veidā to iespējams atrisināt. Daudz runājām par draudzību – ko nozīmē būt draugam, kādas īpašības tam piemīt, un vai es pats protu būt labs draugs? Jaunieši atzīst, ka šādas sarunas viņiem ikdienā ļoti trūkst un ir noderīgas, ir noderīgi, ka ir vieta, kur drīkst izteikt savu viedokli un diskutēt par saviem uzskatiem.
- Detaļas
- 35 skatījumi
Dažādo kurpju diena mūsu skolā...
25.septembrī Latvijā atzīmē Dažādo kurpju dienu. Šajā dienā cilvēki uzvelk dažādas kurpes, lai pievērstu uzmanību tam, ka mēs visi esam atšķirīgi. Šī diena māca būt saprotošiem, iejūtīgiem un pieņemt citus cilvēkus tādus, kādi viņi ir. Dažādas kurpes simbolizē dažādību un atgādina, ka cilvēkam ir sava dzīve un pieredze. Uzvelkot dažādas kurpes, mēs varam parādīt, ka atšķirīgais ir vērtīgs un mūsu sabiedrībā ir vieta ikvienam.
- Detaļas
- 0 skatījumi
- Detaļas
- 42 skatījumi
Sportojam Kaunatā!
Ar lieliskiem panākumiem Gaigalavas pamatskolas skolēni piedalījās Rudens krosa stafešu sacensībās Kaunatā.
🥈 4.–5. klašu meiteņu komanda izcīnīja 2. vietu!( Letīcija Kolneja, Karīna Dārzniece, Annija Viļuma)
🥉 8.–9. klašu meiteņu komanda un 8.–9. klašu zēnu komanda ieguva 3. vietu!( Ieva Spīča, Laura Balode, Evelīna Vāverāne, Eduards Zapāns, Gatis Laizāns, Raivis Laizāns)
Īpašs prieks par mūsu skolēnu kopējo sniegumu – kopvērtējumā starp pamatskolām Gaigalavas pamatskola izcīnīja godalgoto 1. vietu! 🏆
Paldies visiem sportistiem par azartu, izturību un komandas garu!
Skolotāja Jekaterina Marmiļova
